到香港读书，要每天过境、路程远太折腾;更首要的是，香港的校园也分三六九等，好的一样膏火很贵，还不必定排得到。

前阵子老公兴奋地和我说，有个很好的专门接收港澳台身份小朋友、之后能够和香港的中学对接的世界小学，要在家邻近开分校了，膏火12万8。

没听清是世界校园，我光顾着开心了：“呀，太好了!6年12万8吗?”

“一年。”

……

呃，其时的我，不知怎样的，居然下意识地，“呵呵”一声笑了出来。

由于————这也贵得太离谱了吧!才小学啊!

但是，我居然又很心动、很想孩子能去，然后在那一瞬间，脑际蹦出那个压在头顶的、6年就接近百万的天文数字，我觉得自己又巨大又庸俗：所以，我总算也要走上为了孩子教育节衣缩食、竭尽一切的道路了吗?

我曾经多么不想走寻常路啊，深信家庭教育，一样能够给孩子积极的影响，可到了为人爸爸妈妈这一关，却做不到云淡风轻，好希望能尽自己所能，为孩子供给好的环境。

这倒不是盼望孩子能怎样长进，而是怕由于自己财力上的缺乏，而耽误了孩子。

究竟，先天受教育条件缺乏、终究逆袭的比如是有，但更多的时分，我们起点不同，是很难殊途同归的：

本年6月，北京高考状元的一席话转爆朋友圈，“现在的状元都是这种家里又好又凶猛的”，他其实挑破了一个教育界“潜规则”：受教育的资源和环境，对孩子影响非常大。