给孩子更多的开展自在

在家庭教育上往往跑两个极点，对孩子要么娇宠过度，要么管束过严。这都不利于孩子独立性的开展。我们说给孩子更多的自在，当然不是“管束过严”，也不是“娇宠过度”，更不是“撒手不管”，而是从全体的角度，从独立性培育上，不过火希望孩子按大人的志愿去做，为孩子发明各种发挥自己才能的时机，给孩子充沛的“解放”和“自在”，让孩子的特性自在开展。

鼓舞孩子多参与友伴活动

独立不是孤立。孩子在幼儿园里的各种活动中，在与小朋友们的往来中，训练了才能，长了本事，独立性才越来越强。所以，要引导孩子多参与同伴活动。还要教孩子懂得，遇事自己做决定当然好，但对同伴的好生意，也不能随便回绝，要学会采用别人的主张。